“卓越教师培养计划项目班”教学工作安排与说明

各学院：

根据《渭南师范学院卓越教师培养计划实施方案》精神，秦东教师教育协同创新中心与各学院共同启动了卓越教师培养计划项目实施工作。现将确定的首期“卓越教师培养计划项目班”学生及导师名单予以公布，并对教学工作安排作如下说明：

一、项目班学生组成

经汉语言文学、英语、音乐学、美术学、学前教育、教育技术学、体育教育、数学与应用数学、物理学、化学、会计学等11个专业的三年级学生自愿报名，秦东教师教育协同创新中心与二级学院根据报名学生的量化成绩名次、听讲座出勤、交作业等情况选拔确定人选，首期项目班全校共345人。

二、项目班导师组成

指导教师由二级学院安排，主要由学科教学论教师和副教授以上专业教师担任。每位指导教师指导7人左右。

三、教育硕士主干课程开设与教学方式

1.教育类课程

开设“教育学原理”、“课程与教学论”、“教育科学研究方法”、“学习论”、“青少年心理发展与教育”、“比较教育专题”、“教育政策与评价”等7门。

由秦东教师教育协同创新中心和教育与公共管理学院共同负责组织教学，所有专业学生大堂上课。每门课程请校外专家以专题讲座形式讲1次，安排教育与公共管理学院教育系教师讲9次（其中第六、七学期共讲4次，第八学期讲4次，考核1次）。

2.专业课程

开设“学科发展与前沿讲座”、“学科课程标准与教材分析”、“学科教学设计与课例研究”等3门。

每门课程请校外专家以专题讲座形式讲1次，校内导师以专题讲座形式讲2次（第六或第七学期讲1次，第八学期讲1次，讲课人及时间、地点由导师组长协调安排）；再由导师分别组织所指导的几名学生讨论7次（其中第六、七学期共讨论3次，第八学期3次，考核1次，讨论主题由导师组根据所开课程协商确定，讨论时间、地点由导师自行安排）。

3.学生学习要求

（1）对项目班的学生，每次讲座都由学生干部进行考勤。学生要围绕讲座内容写一篇1000字左右的小论文作为课程作业，题目自拟。

（2）讨论课由导师提前布置讨论题目，确定讨论时间和地点，每次讨论时间100分钟左右。学生提前准备讨论发言内容提纲，课后形成1000字左右的小论文作为课程作业。

（3）学生每次听校外专家讲座、教育类课程校内教师讲座（所有专业学生大堂上课）后三天之内，将作业交给学生干部，由学生干部交到秦东教师教育协同创新中心办公室（厚德楼12楼31205、31207，电话：2136002）；本学院教师的专业课、导师组织的讨论课的作业分别交给授课教师和导师。

（4）对听讲座和讨论课缺勤、不交作业的学生，进行淘汰。

四、参与课题调研

1.主持和参与“大学生创新创业计划项目”

学校给卓越教师培养计划项目班学生设立“大学生创新创业计划项目（卓越教师培养类）”，每7人左右共同申报和完成一个项目。由导师指导学生申报和完成项目研究。

2.参与导师的教育科学研究项目

学校面向导师设立教育科学研究项目，导师吸收学生参与项目研究。

五、其他事项说明

1.第八学期课程讲座、讨论结束后，教育与公共管理学院教育系任课教师和导师分别给学生打课程成绩，学校对成绩合格的学生发给课程结业证明。

2.校外专家讲座费由秦东教师教育协同创新中心即时报销支付；校内导师的讲座、讨论课的课时费每年年终由秦东教师教育协同创新中心核算支付。

附：首期“卓越教师培养计划项目班”学生及导师名单（在校园网——机构设置——秦东教师教育协同创新中心网站“下载专区”查询下载）

秦东教师教育协同创新中心办公室

2015年5月6日